КАЗАКОВ ДМИТРИЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ

Преподаваемые дисциплины:

- Элективные курсы по ФК и С,

- Физическая культура и спорт,

- Игровые виды спорта,

- Теория и методика преподавания спортивных игр,

- Теория и организация судейства в базовых видах спорта,

- Организация и проведение спортивно-массовых мероприятий,

- Теория и методика обучения базовым видам спорта,

- Технология спортивной тренировки в игровых видах спорта.

Ученая степень: кандидат педагогических наук

Направление подготовки / специальность:

- Волгоградский государственный институт физической культуры и спорта (1994 г.)

   специальность – преподаватель физической культуры. Тренер.

Сведения о повышение квалификации и переподготовке за последние 5 лет:

- «Организация занятий адаптивной физической культурой и методическое сопровождение тренировочного процесса по мини-футболу с детьми с синдромом Дауна» 72 часа 2019 г. (Российский государственный социальный университет)

- «Основные вопросы и практические рекомендации по организации и внедрению инклюзивной среды для образовательных организаций» 72 часа 2020 г. (Российский государственный социальный университет)

- Принял участие в работе международного семинара для специалистов, тренеров и судей, занимающихся развитием паралимпийских видов спорта. 72 часа 2021 г. (Гомельский областной центр олимпийского резерва по паралимпийским видам спорта)

Общий стаж работы: 25 лет.

Педагогический стаж: 25 лет.

Сведения о публикационной активности:

РИНЦ. Число публикаций – 17 публикаций.

Scopus: Число публикаций – 5 публикаций

Внутри университетские награды:

- Благодарность за большой вклад в развитие РГСУ. 2017 г.

Сфера научных интересов: адаптивная физическая культура, инклюзивное образование, психологическая подготовка в физической культуре, педагогика физической культуры и спорта, спортивная медицина, теория и методика физической культуры.

Участие в исследованиях:

1. Разработка современных форм и методов физической активности для вовлечения населения в систематические занятия физической культурой и спортом с учетом диапазона допустимых физических нагрузок для лиц, занимающихся физической культурой и спортом, в зависимости от возраста и пола. Отчет НИР 2020 г. № АААА-А20–120081990008–2

Основные публикации за последние 5 лет:

1. Байковский Ю.В., Алёшичева А.В., Самойлов Н.Г. Повышение эффективности психологического здоровья с учетом дифференцированного применения нагрузок в различные фазы овариально-менструального цикла волейболисток. Теория и практика физической культуры. 2019. № 10. С. 22 – 24.
2. Карпов В.Ю., Медведев И.Н., Шульгин А.М., Краснов Р.Б. Физиологические основы реабилитации при локтевом неврите. Biomedikal and pharmacology journal. 2020. Том 13. № 2. С. 585 – 590.
3. Аленуров Э.А., Маринина Н.Н., Некрасова М.В. Дифференцированное развитие скоростных способностей учащихся физической культуры. Теория и практика физической культуры. 2020. № 8. С. 66 – 67.
4. Кудинов А.А., Марьина Н.В., Шарагин В.И. Особенности физической подготовленности прыгунов в высоту различной спортивной квалификации. Ученые записки университета им. П.ф. Лесгафта. 2021. № 9 (199). С. 159 — 161.
5. Романова А.В., Еремин М.В., Комаров М.Н. Взаимосвязь показателей подготовленности баскетболистов различного возраста и игрового амплуа. Теория и практика физической культуры. 2021. № 7. С. 11 – 13.
6. Аленуров Э.А., Михайлов А.А., Петрова М.А. Уровни развития скорости бега как направление продуктивной подготовки студенток вуза к сдаче норм комплекса ГТО. Теория и практика физической культуры. 2021. № 6. С. 35 – 36.